Categorie: mogelijkheden

Het mogelijke is niet alleen een bron van creativiteit maar ook een bron van verwarring. Door zelfkritisch door te vragen leer je met de verwarring om te gaan en ontdek je de bron van wat kan, de bron van zijn en worden. Lees eerst de column mogelijkheden.

Zie ook de categorieën scheppingskracht *, concepten, verhalen en de bron en de rivier.

dynamische balans

De mens is van nature nieuwsgierig ‘gretig verlangend naar het onbekende’. Vanaf zijn geboorte verkent, onderzoekt en ontdekt hij de wereld. Deze drang naar avontuur is dynamisch verbonden met de behoefte aan zekerheid en continuïteit. In deze dynamiek verschuift de balans nu eens naar het veilige gevoel van persoonlijke groei, dan weer naar het avontuur van de persoonlijke ontwikkeling. In relaties leidt de dynamische balans tot het consolideren en versterken van de onderlinge samenwerking en tot het jezelf onbekommerd overgeven aan de flow van activiteiten en gebeurtenissen in het leven. Hierbij transformeert je verlangen naar het onbekende in stil en aandachtig openstaan voor wat komt en gaat.

Zie ook:
benieuwd
zekerheid en continuïteit
ontwikkeling
go with the flow
huwelijksbeloften
statisch en dynamisch

ken uzelf

Toen ik me vorige week verdiepte in veldslagen en aanslagen gedurende de tweede wereldoorlog moest ik denken aan het Oudgriekse aforisme ‘ken uzelf’. Duizenden slachtoffers waren te wijten aan foute beslissingen van politici, generaals en verzetsstrijders. Personen die nu als helden te boek staan. Veel van hun fouten waren te voorkomen geweest wanneer ze hun motieven, zoals machtshonger en grootheidswaan, hadden herkend en erkend.

Mijn persoonlijkheid is de optelsom van genen, omgeving en vrije wil. Als kettingdraden bepalen zij het weefsel van mijn persoon. Hoe zou mijn leven eruit hebben gezien wanneer ik eerder de impact van mijn opvoeding en Nederlandse cultuur had gekend? Hoe zullen de kinderen in Oekraïne en Gaza zich ontwikkelen wanneer ze nu al de impact van de oorlog op hun toekomstige persoonlijkheid zouden kennen? Hoeveel anders zal de wereld er uitzien wanneer we wereldwijd de opvoeding van onze kinderen zouden baseren op het aforisme ‘ken uzelf’?

Enkele voorbeelden van columns waarin ik reflecteer op mijn jeugd:

Dit was de tweede van een selectie van vijftien columns over zelfreflectie en zelfkritiek

  1. als ik god was
  2. ken uzelf
  3. zelfreflectie
  4. zelfkritiek
  5. Socrates
  6. culturele erfenis
  7. zij gaan de confrontatie met zichzelf uit de weg
  8. Mein Kampf
  9. lone wolves
  10. scientology
  11. opgeslokt door een sekte
  12. emotioneel zelfonderzoek
  13. een goed gevoel
  14. de kunst van het denken
  15. vrije meningsuiting

een keuze met gevolgen

We krijgen allemaal kansen om onszelf te ontwikkelen. Misschien laat je een kans liggen omdat het geen materieel voordeel oplevert, niet aan je verwachtingen voldoet of omdat je er geen moeite voor wilt doen. Niets doen is een keuze. Een keuze met gevolgen. Een voorbeeld: Misschien laat je jezelf regelmatig meevoeren in een maalstroom van negatieve gedachten over je partner. “Wanneer ik een keer iets kritisch zeg dan reageert ze gelijk kwaad. Ze heeft geen respect voor me. Behandelt me als een kind. Seks is een gunst die ze me verleent, niet iets waar ze zelf naar verlangt.” Je kunt deze gedachtestroom stoppen door de problemen op te lossen, de relatie te beëindigen of door jezelf een halt toe te roepen: “Stop hiermee als je bij elkaar wilt blijven.” Het herhalen van negatieve gedachten en zelfbeklag is een keuze. Een keuze met gevolgen: Het gevoel van hopeloosheid, van klem zitten, niet jezelf kunnen zijn, jezelf niet kunnen ontwikkelen.

Zie ook:
negatieve spiraal
kansen
Kun je niet of wil je niet?
wie goed doet, goed ontmoet
wanhoopsspiraal

kunst en kennis

Kunst en kennis zijn het resultaat van immanente scheppingskracht. Van het vermogen van het zijn om zichzelf te scheppen en herscheppen, te splitsen en fuseren. Het vermogen van de kunstschilder die mineralen fijn stampt, er een bindmiddel aan toevoegt en met de verf een schilderij creëert waarin de kracht van de schepping besloten ligt. De wiskundige die de werkelijkheid ontleedt in getallen en samenvoegt in formules waarin hij het zijn probeert te vatten. De schrijver die inzichten omzet in woorden en samenvoegt in betekenisvolle teksten. Het is de mens die verdeelt en verbindt. De mens in wie de scheppingskracht zich manifesteert omdat kunnen, de basis van kunst en kennis, onze intrinsieke aard is.

Zie ook:
kiezen
creatief leven
alles kan
onveranderlijk
the sky is the limit
gewoon omdat het kan

Dit was de derde in een selectie van elf columns over mijn queeste.

  1. queeste
  2. spirituele reis
  3. kunst en kennis
  4. bestemming
  5. in den beginne
  6. niet te verwoorden
  7. ik hoef niet meer zo nodig
  8. weten zonder woorden
  9. inzicht in de leegte
  10. spirituele symfonie
  11. de harmonie van de ziel

verhalen in verhalen

’s Nachts verwerken we de informatie die overdag niet tot ons bewustzijn is doorgedrongen. We analyseren en categoriseren de informatie door er al dromend verhalen van te maken. Nu ik nadenk over de droom waarmee ik vanochtend wakker werd, besef ik dat ik overdag iets soortgelijks doe. Ik verwerk de informatie die mijn interesse heeft gewekt door er een column over te schrijven. Het verschil met dromen is dat ik bij het schrijven bewust op zoek ga naar de kern van wat mijn interesse heeft gewekt, naar het concept achter het onderwerp van mijn interesse. Een concept dat ik probeer te vertalen in betekenisvolle woorden en zinnen. In de laatste fase van dit schrijfproces koppel ik de column aan verwante concepten in afzonderlijke categorieën. Samen vormen de concepten in de 281 categorieën één concept. Ik ben me van dit concept bewust en besef het op de spirituele momenten dat ik gebeurtenissen en patronen in mijn leven zie oplichten in de levens van anderen en in de levens van hen die hebben geleefd en zij die nog zullen leven. Levensverhalen die zichzelf schrijven en herschrijven. Verhalen in verhalen die vervagen en verdwijnen in de glimlach van begrip en mededogen diep in me.

Zie ook:
een uitdijend kleed van inzicht
verhalenverteller
einde verhaal
de waarheid in pacht hebben
wat een gedoe allemaal
betekenis concept
schrijven begint bij mij met ..
bewustzijn en besef
cirkel
een wereld in een wereld

wat een gedoe allemaal

Ik had vanochtend even het gevoel dat ik dood was en naar de wereld keek. In één blik overzag ik gebeurtenissen en mensen in diverse landen en culturen. Ik overzag niet alleen alles en iedereen maar zag tegelijkertijd ook iedere afzonderlijke gebeurtenis en persoon. Met de glimlach van betrekkelijkheid dacht ik ‘Wat een gedoe allemaal.’ Nu, aan het einde van de dag, vraag ik me af: Wat is eigenlijk de betekenis van gedoe? Gedoe is een afleiding van doen met het voorvoegsel ge- dat de betekenis heeft van ‘voortdurende herhaling’. De glimlach van betrekkelijkheid ontstond toen ik vanuit liefdevol perspectief het eindeloos herhalen van het gedrag van de mens zag. Van de mens die in het spanningsveld van goed en kwaad ‘er het beste van probeert te maken’.

Zie ook:
ik heb het gehad met al dat gedoe
verhalen in verhalen
afstand nemen

Waarom word ik geen kluizenaar?

In mijn dromen verwerk ik de informatie die ik overdag niet tot me door heb laten dringen omdat ik er de tijd en rust niet voor nam. Stel dat ik door intensief mediteren mijn geest zou kunnen opruimen en mezelf zou kunnen afsluiten voor de informatie die op me afkomt. In dat geval zou ik geen slaap nodig hebben en zou ik, bevrijd van geestelijke ballast, ervaren wat het is om verlicht te zijn. Ik denk dit, ik weet het niet zeker. Maar stel dat dit waar is dan dien ik me te bezinnen op de vraag: Waarom word ik geen kluizenaar? Ik laat de vraag op me inwerken en kom tot de volgende conclusie: Ik kies ervoor om een bijdrage te leveren aan het leven. In verband daarmee stel ik me onbevooroordeeld open voor de informatie die op me afkomt, verdiep me erin en ga er onthecht mee om. Wanneer ik dat doe ervaar ik wat het betekent om wakker en verlicht in het leven te staan.

Zie ook:
opruimen
dromen
gebed zonder end
onthecht handelen
oordelen
de yoga van het denken

1 2 3 19